Semana 6 Cápsulas y referentes

 Esta semana comenzó con la primera cápsula en nuestra sección. Nos mostraron ejemplos donde quedaba claro que muchas veces una imagen, un croquis o un corte pueden transmitir mucho más que una planta. Se habló de temas como la recuperación de espacios públicos o la forma de mostrar la historia de un lugar a través de composiciones espaciales.

Después tuvimos que hacer un croquis y cortes de cómo imaginábamos el proyecto que nos correspondía y de qué manera podíamos abarcar el espacio público.

En mi caso, como estoy situada en una oreja y entre vías troncales/colectoras donde el flujo es rápido, pensé que necesitaba algo que impusiera y sobresaliera a la vista. La velocidad con la que se transita por el lugar obliga a que el proyecto tenga fuerza visual y capte la atención.

Jueves
La segunda cápsula estuvo enfocada en observar distintas formas de abordar el espacio público. Reflexionamos sobre cómo este debe ser accesible, regulado y equitativo, además de estar en correspondencia con los ODS. También se revisaron las diferentes tipologías de espacios públicos y los sistemas recolectores de aguas lluvias.

Luego, en nuestra sección, cada uno mostró los referentes que investigamos según programa, diseño, funcionalidad y temática. Yo escogí el Mercado Estación Báltica por su programa y diseño. También observé otros referentes que trabajan las cubiertas, como el Mercado Santa Caterina, el Mercado de hojas de té de Zhuguanlong y el Mercado de Taiwán.

Además, me detuve a mirar los espacios públicos, ya que quiero crear uno bajo el puente y darle un nuevo uso. Me di cuenta de que había enfocado demasiado mis referentes en mercados, cuando en realidad mi análisis inicial era sobre los oficios encontrados en los patios traseros de cada sector. Por eso busqué ahora incubadoras de empresas u oficios, que se relacionan mejor con mi propuesta.

De todo lo recopilado, me quedé con algunos criterios claros para seguir trabajando en mi gesto:

1. La cubierta como gesto principal. (control de luz-iluminacion)

2. La flexibilidad en los espacios interiores.(Vacío)

3. La altura y amplitud como proporción-escala

4. Las visuales como parte esencial de la experiencia.

Aunque avancé bastante en la definición de referentes y criterios, siento que el tiempo siempre juega en contra. La acotación de plazos hace que el proceso sea intenso y desafiante. Ahora se abre un nuevo reto: realizar cuatro maquetas de intenciones =( en este mismo lugar, explorando distintas posibilidades de mi proyecto. COMO? enredandose como dijo la profe Andrea